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。今天听到你在会上说起未来20年中国工业发展的预测，我突然感觉到情况非常严重。如果照目前的培养方式，咱们恐怕是很难培养出一支足够规模的技工队伍的。”
冯啸辰问道：“那么，吴处长打算怎么做呢？”
吴仕灿道：“我目前想到了两点：第一，我们需要做一个调研，向经委报告当前技工培养中存在的问题，请经委与国家劳动总局从国家装备制造业发展的高度来重视这个问题；第二，我们应当建立一所技工师范学校，专门为咱们所联络的重点装备制造企业输出技工师范人才。咱们这些重点装备企业，很多都有自己的厂办技校，但技校的师资力量非常薄弱。咱们如果能够为他们提供优秀的技工教师，对于提高他们的技工培训水平将起到至关重要的作用。”
“咱们自己办技工师范学校？”冯啸辰被吴仕灿的脑洞给惊住了。说实在的，他还真想过这方面的事情，但每次想到之后，都会迅速地否定掉，因为重装办总共也就是这么20多个人的编制，哪有可能自己办一所学校。可这个主意从吴仕灿的嘴里说出来，意义就不同了，吴仕灿不是信口开河的人，他敢提出这样的设想，肯定是意味着这事是有希望的。
“这并不困难啊。”吴仕灿看出了冯啸辰的心思，微笑着说道，“咱们重装办自己没有编制，但可以借别人的编制来办这件事，我们只需要出一个名义就行。”
“我不明白。”冯啸辰老老实实地回答道。
吴仕灿道：“咱们可以找一家企业，把它目前的厂办技工学校借用过来，改成重装办的高级技工师范学校。至于人员，可以从各单位借调。经费是一个比较麻烦的问题，实在不行就只有向各企业摊派。但这件事是对各企业都有好处的事情，即便是摊派一些费用，他们也不会有什么意见。”
“这样也行？”冯啸辰乐了，看来群众的智慧真是无穷的。
在很多人的印象中，当年存在着很多思想禁区，人们是不敢随便做一些事情的。但事实却恰恰相反，因为当年缺乏各种规章制度，各单位做事情的自主权非常大，许多事情只要不是触碰到“雷区”，就不会有人管，你可以随便去试。那年代的单位领导也很牛气，只要我做的事情是符合国家利益的，即便是不合规，你也奈何我不得。
当年流行说的一句话，是“摸着石头过河”，其意思就是说凡事都没有经验可循，于是只能尝试。国家也是鼓励各单位进行各种尝试的，当年著名的小说《乔厂长上任记》里，就写了不少打破陈规陋习的情节，而这些都被认为是改革的表现。
相反，到了新世纪之后，国家部委或者国有企业在做事情的时候就需要谨小慎微了。凡事都要讲程序，如果是违反了程序要求，哪怕你的动机是好的，也会遭到各种非议甚至处分。很多官员的信条变成了“不求有功，但求无过”，反而没有了改革之初那种敢为天下先的闯劲。
吴仕灿提出的思路，就是一种打政策擦边球的方法。重装办联系着几百家重点装备企业，这些企业大多需要高级技工人才，指望劳动部门的技校去培养这些人才，难免有隔靴搔痒的毛病。重装办既然担负着协商重大装备研制的任务，自然也要设法去解决技术工人短缺的问题，那么自己挑头建一所技工师范学校，就不是什么错误了。
如果要向上级机关申请创办一所学校，十有八九是通不过的。因为重装办的编制是确定的，经费也是确定的，在原来所定的功能里也没有办学校这一项。但重装办可以用一种最简单的办法来办成这件事，那就是找一家企业借一个学校来用，编制是现成的，重装办只是提供技术指导，这是不违反规定的事情。
学校借来了，人员自然也可以借。当初冶金局就有一大批借调人员，那都是为了在不影响原有编制的情况下完成繁重的工作任务而采取的变通方法。这样的变通是上级所允许的，即便是上级机关自己，也经常这样变通。
“这件事，到了这么紧要的时候了吗？”
罗翔飞在自己的办公室里接见了吴仕灿和冯啸辰，在听取了他们关于建立高等技工师范学校的意见之后，罗翔飞皱着眉头问了这样一句。上次冯啸辰建议他帮着解决各企业里存在的两地分居问题，就让他觉得有些乱了。现在这件事还没办完，又出来一个办学校的主意，罗翔飞都有些怀疑冯啸辰是不是故意在捣乱了。
“我认为，的确是非常紧要了。”冯啸辰替吴仕灿回答道。
“你说说看。”罗翔飞道。
冯啸辰道：“咱们目前所负责的11个重大装备项目，都面临着高级技术工人短缺的问题。我们不甘心于用传统的工艺来制造这些重大装备，而是需要引进国际先进的制造工艺，其中许多技术是咱们过去从未接触过的。比如说氩弧焊技术，许多30年工龄的老焊工也不会，只能是从头开始学习。还有数控机床技术，对于许多厂子来说，也是完全陌生的。
随着越来越多的先进设备被引进进来，技术断层的矛盾将会日益激化，依靠各企业零敲碎打地培养技术工人，效率低，效果差，而且付出的总成本也并不小。重装办作为一家协商机构，应当担起这个担子，帮助各企业完成高级技工的培训工作。”
第193章 培养能当师傅的工人
“小冯，你算是把我给坑了，让我到这个鸟不拉屎的地方来当孩子王。”
京郊，一处略显破败的工厂院落里，薛暮苍半开玩笑半认真地对冯啸辰说道。在他们身后，停着冯啸辰从林北重机采购站借来的那辆吉普车，他们俩刚才就是乘坐这辆吉普车才来到这处离城区颇有点距离的废弃厂区的。
有关成立一所高等技工师范学校的建议，最终得到了经委领导的批准。经委领导也都是富于实践经验的，知道企业里高级技工匮乏的现状，重装办愿意挑头来建这样一所技工师范学校，经委领导自然也乐见其成。不过，正如冯啸辰和吴仕灿事先估计的那样，经委既无法解决学校的编制，也无法提供所需的经费，一切都需要由重装办自己去筹措，经委只是给了一个口头上的支持而已。
罗翔飞在经过认真思考之后，想明白了办这样一所学校对于重装办的意义。首先，目前的11个重大装备项目都面临着工人培训的压力，这样一所学校对于缓解压力具有重要的作用；其次，通过规范化的培训，能够使各企业的技术工人具有一定的通用性，有助于重装办未来调集不同企业的力量进行重点攻关；最后，这样一所学校一旦办成，能够壮大重装办的力量，扩大影响力。罗翔飞当然不希望自己的手下只有这区区20多个人，规模越大，权力就越大，哪个领导都不会嫌自己手下人太多的。
得到经委领导的首肯之后，罗翔飞马上把薛暮苍调过来，担任技工师范学校的筹备组长，同时宣布在学校建立起来之后，薛暮苍将担任第一任校长。薛暮苍原本就是一个传奇般的技术能手，人脉又广，还有很强的亲和力和组织能力，天然就是一个当校长的材料。
吴仕灿和冯啸辰二人虽然是这件事的倡导者，但一个担负着追踪技术前沿的重任，一个则是罗翔飞最得力的先锋官，罗翔飞自然不会让他们俩陷到办学的事情里去，只是让他们二人先帮薛暮苍做一些前期的准备工作，等学校建起来之后，他们俩就该各自回去忙自己的事情了。
经过商议，吴仕灿承担了为学校编制教学方案及编写教材的任务，这些任务当然不是由他亲自去完成，而是要联络部分高校以及一些科研院所的专家来协助完成。围绕着装备制造企业的需求，学校初步准备设置四个专业：数控机床操作、铸造、电焊、装配，未来根据情况还要再增加诸如热处理、探伤等其他专业。
所有这些专业的培训，都将瞄准国际先进水平，这与劳动部门办的入门级的技校是完全不同的。为了达到这样的培训要求，除了从各企业借调高级技工之外，还需要聘请一些具有国际视野的专家，甚至可能需要引进国外的培训技师。
冯啸辰的任务，就是跟着薛暮苍跑腿，落实校址、师资、设备、经费等问题。在这方面，薛暮苍有一定的能力，冯啸辰的长处则在于擅长独辟蹊径，能够解决一些常人解决不了的问题。
薛暮苍以重装办的名义联系了十几家单位，结果找到了这样一处厂房。这里原来是一家机械厂，隶属于京城的某个工业局。这两年国家调整经济结构，关停并转了一批企业，这家企业也在关停之列，而其厂房就闲置下来了。工业局对于这处厂房的处置也正在头疼，听说重装办要借用，工业局的领导只觉得是瞌睡碰上了枕头，求之不得，一分钱都没要，就把厂房交给了薛暮苍，声称任其使用。
厂区的面积不大，也就是150亩左右，有四座厂房，还有办公楼、宿舍等建筑。厂区的绿化不错，时值秋天，金黄的银杏叶落了一地，看上去缤纷一片，很有些诗意的感觉。这样一片厂区，如果放到后世，稍稍包装一下就能够改成一个什么创意园区，吸引到一批艺术家入住。不过，现在还不是那种艺术家泛滥的年代，没人会对这种旧厂房感兴趣的。
校址落实了，接下来就是经费。冯啸辰抱着试试看的心理，给冷水铁矿的矿长潘才山打了个电话，说了一下重装办要建技工师范学校的事情。潘才山听出了冯啸辰的弦外之音，非常爽快地答应赞助2万块钱，作为学校的启动经费。
这钱其实是从冷水矿的石材厂拿出来的。石材厂能够成立，又能够把石材出口到德国，全是倚仗着冯啸辰的帮忙。后来，石材厂遇到用电危机，又是冯啸辰到平河电厂去帮忙弄到了用电指标，才使石材厂没有面临停工的厄运。从这个角度来说，潘才山拿出2万块钱来支持冯啸辰的事情，丝�