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“叶老师，我们是汉语言文学三班的学生，我们今天全班站在这里拍这个视频，是希望你能当我们班的文学课老师！“
一个男生站了出来，说道，随后一个个同学开始出来，每个人说了一句话。
“叶老师，我喜欢读你的《飞鸟与鱼》，喜欢那一句‘世界上最遥远的距离，是飞鸟与鱼的距离，一个在天，一个却深潜海底！“一个清秀的女生在镜头面前说道。
“叶老师，你当初那首《见或不见》配上《白发魔女传》的结局，我就成了你的死忠粉。”一个男生嗤嗤笑道。
“叶老师，快点来当我们的老师吧，大家都盼着呢，好多人都喜欢你的作品！”
。。。。。。。
视频的最后，那一班同学齐声喊道“少年富则国富，少年强则国强！”
叶晨看完了一群学生们或认真或嬉笑的视频，脸上有些复杂，转头望了一眼正笑眯眯看着他的宁院长，有些无语道：“宁院长，这是你弄的？”
“这可不是！我带这个班的一门课，之前跟他们透露了这个事，当时我问他们，院里准备邀请你作为他们文学鉴赏课的讲师，这些学生就兴奋了，满心期望地等着你来。不过后来你没消息，他们就问我，我说你不肯来，于是昨天，他们就给我发了这样一个视频，要我转交给你！看来，这些学生很喜欢你啊，叶晨，你再考虑考虑，如果是时间问题，我尽量给你安排，而且大学的课程很少。。。。“
宁院长嘴里噼里啪啦地说了一大通，想说服叶晨。
叶晨一直听着没说话，眼神在闪烁个不停，似乎在认真地思考。
“宁院长，您不用说了！“叶晨突然打断了宁院长的劝说，宁院长叹了口气，面色失望之色，以为这回叶晨又不答应。
不过，事实却不是这样，这时叶晨紧接着说了一句：“我答应就是了！”、
“哈哈，那现在我应该喊你一声叶老师了！”
宁院长面露惊喜之色，哈哈大笑道，然后站起身来，伸出手。
叶晨苦笑地伸手和对方相握。
。。。。。。。。。
第二天，周一，“叶晨将出任复旦大学文学系讲师”的消息先是在文学院老师群里面传了开来，然后又快速地在本院系学生中传了开来，随后便在全校中传了开来。
“听说叶晨要来我们院当老师了？是不是真的啊“
“谣言吧，前不久院里就传过这种消息，不过后来就杳无音信了！”
“应该不是空穴来风吧，不过叶晨这人很牛啊，听说才二十几岁！”
“上次听别人说院里派人邀请叶晨来我们院里当老师，不过后来好像对方没答应！“
“叶晨还在魔都戏剧学院读研呢，假的吧！”：
文学系的群里都对这传言议论纷纷。（未完待续。）
第二零一章二十四岁，能当我们学校的老师？
对于这次叶晨出任复旦文学系讲师的消息，文学院里议论纷纷了一阵子，许多院里的学生上了哪位老师的课，都忍不住问上这个问题。
“叶晨来我们院当老师是不是真的？“
许多老师回答说不清楚，说院里领导有这个意思，还没确认。
确确实实很多老师还不知道，因为宁院长除了告诉了几个院里高层以外，并没有发布确认消息。
而之所以宁院长没发布学院公告，是因为现在正在和叶晨协调商量讲师课程和课程时间的问题。
本来文学院讲师差一位，意思就是说有一门讲师课程没人带，而这名课程是《世界文学史》。宁院长的意思是说，让叶晨带这门课程，而叶晨表示胜任不了，他看了对方发过来的课程资料，第一是觉得这课程无聊；第二是觉得他胜任不了，这个世界的文学史和他记忆中的文学史有不小的差别，所以他怕讲着讲着讲出了这个世界没有的东西，让别人笑话。
就好像，他在课上讲着讲着，忽然冒出说：“你们听说过意识流经典作品《墙上的斑点》没有，这。。。。。。！”
结果下面的学生一脸懵逼，说‘没听说过“，那特么就很尴尬了！
而在叶晨拒绝提议带这门课后，宁院长又给叶晨出了三个课程选项，一个是《中国文学史发展》，一个是《外国名著语言技巧》，最后一个是《中国古代名著解读》，这三门课有讲师带，不过可以进行调整。
最后叶晨经过斟酌之后，选择了《中国古代名著解读》这门课，他看了发过来的课程资料。大部分都是耳熟能详的作品，如四大名著，《聊斋志异》等等，像这些经典到深入人心的作品，他或多或少都接触过，关于这些作品在另个世界的新奇解读他都有所耳闻。
举个例子。就拿《倩女幽魂》这篇选自《聊斋志异》的故事来说，这篇故事在这个世界并没有被改编，没有被很多人熟知，却在另一个世界被改编成经典电影，话剧，进行了文化的二次创造和解毒，许多人知道聂小倩和宁采臣，里面所含的“情”“义”被充分诠释。这些都是这个世界没有的，而叶晨知道。他就可以进行文化观点的二次解说。
《中国古代名著解读》、就它了！
在叶晨对宁院长确认完所讲课程后，已经是星期三，星期三晚上，宁院长在和原来这门课的讲师商议下，将这门课程的更改通知发给了教务处，重新打印了课程表。
新的课程表上面赫然写着——《中国古代名著解读》，叶晨！
这意味着，叶晨即将要开始复旦大学的任教之路！
在《中国古代名著解读》更换任课老师之后。很快这条消息以风卷残云之势席卷了文学院的老师和学生之中。
“卧槽，竟然是真的。叶晨真要来我们学院当老师了！“
“天啦噜，谁选修了这门课？看来我要去旁听了！”
“哈哈哈，我正好选修了这门课，我可以看见活的金古梁了！”
“不知道叶晨讲课行不行啊，不会掉链子吧？”
“管他行不行，就冲人家的名气和才气。应该也不会差到哪里去，他那次《少年中国说》的演讲可是让我印象深刻！”
很快这条消息就通过学校贴吧、论坛被很多复旦大学的学生老师知道了，很多人很惊讶和意外。
而因为最近叶晨风头正劲，先是在岛国闹起风波，随后在人民大会堂里发表《少年中国说》引起争议。再到登上《人民日报》引起轰动，这些新闻尚有“余热”，所以这条关于“叶晨任复旦大学老师”的新闻很快在网上传了开来，让很多人大感惊愕。
“我勒个去，听说金古梁要去复大任教？”
“对啊，我刚刚跑去他们学校的贴吧，他们那些学生正在热议呢！”
“卧槽，是不是真的啊？有可靠的通知没？”
“通告倒是没看到，不过看复大的学生讨论的那么热烈，应该不是空穴来风吧！”
“嘿嘿，这倒是让我很期待啊，文坛鬼才金古梁跑去当老师了，不知道又会有啥惊人之言！”
“复大啊，那可是全国四大学府之一，厉害着呢！”
“我也很期待啊，上次一篇《少年中国说》，许多年轻人在网上称他‘叶老师’，《人民日报》评价他是”少年先生“。嘿，想不到，这事还真成真了，他还真跑去大学当老师了，真是奇了！”
“嘿嘿，我就想知道谁胆子这么大，敢请金古梁任教。谁不知道金古梁虽然才情比天高，不过说话总是容易把人吓个半死，语不惊人死不休就是为他量身定做的！”
网络上对金古梁（叶晨）去复旦大学任教的消息议论纷纷。
而很快，复旦大学官方wei博和学校官网，也在第二天发出了通告——“著名武侠作家、诗人、词曲家、全国十佳青年叶晨老师被我校聘任为我校汉语言文学系讲师，主讲《中国经典名著解读》。“
在通告下面就是关于叶晨的资历介绍，一大串许多人耳熟能详的作品紧缀其后，资历可谓是要多炫目有多炫。
这回消息证实，网友终于相信了这个消息，很多熟悉金古梁的网友表示一种期待，期待金古梁在复大的表现！
而这条新闻的最直接关系者，复大的学生们终于热闹了。
一些熟悉金古梁名声的学生保持着一种期待，期待着在文坛素有妖孽，鬼才之称的金古梁，他讲课会是啥样子？
而对金古梁不熟悉的学生，看见有些同学在热烈的讨论，听到对方才24岁就能当他们学校的老师表示很惊讶。
“不会吧，人家才24岁，能当我们学校的老师？这么年轻！大学老师最起码都是博士生啊，就算是讲师也是如此，更何况是我们学校，一般的博士还不要，一般是博士后啊！“
“人家是例外啊！”
“什么例外？神童？18岁大学毕业，21岁硕士毕业，24岁博士毕业？”
“人家比神童还神通好不，来来来，让你开开眼，看看能讲出《少年中国说》的这位鬼才你服不服？”说着，就把叶晨的人物百科递给不知情的同学看。
等那位不知情的同学一看完叶晨的人物百科，人家再问“你腹不服？”
“服了！真是给这位妖孽跪了！”那位同学满脸见了鬼的表情，对方的资历真实让他们这些大学生中的天子骄子都佩服的五体投地。
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第二零二章 我就扣你工资！
在叶晨将任教复系讲师的新闻传的沸沸扬扬时，有网友好奇，叶晨以魔都戏剧学院在读研究生担任复旦这种四大名校的讲师，难道没有人反对？
虽说对方的文坛资历够雄厚，不过还是学生的他能当好一介名校的老师吗？知道怎么传授道业吗？而且叶晨在文学圈里可是出了名