按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
这个要求时，左盼竟不知如何回话了。
章翼看着垂眼不语的左盼，也不着急，只缓缓说道：“我知你与章瑞之事。然而，郭氏定然不会同意，她岂会放过如此一个结交同盟的好机会？主要还不是郭氏，而是章瑞他自己。他亦不会放过此机会。其中厉害之处你自己审度。”
“如此说来，你我也是不可能啊，郭氏又岂会放过利用你与刘家结盟的机会？据我所知，刘云儿并不是你亲表妹。刘夫人与郭氏是手帕交而已。”
左盼心中酸涩，却仍笑脸盈盈地看着他，将难题丢给他的感觉还不错。左盼心中觉得，在他面前已经不像以前那样拘束，那样小心翼翼，反而感觉两人就是一个人，完全可以无顾忌地想说就说，因为，他们的关系太特别了。
章翼似好笑地瞧着她，无奈地摇摇头，说道：“你与我，真是不同的。这样也好，身躯虽是与从前无异，可谈吐神情行为做派却不同，或许可以使得那人不再注意你，只当你是一个模样相似之人。只是，你还是要当心的，有何风吹草动都要告诉我，那人，不是你我能抗衡的。”
他看到左盼只是扬扬眉，好似一点都不担心的样子，也扬扬眉，继续方才的话题：“你忘记了我如今的身份么？我可是郭氏的亲生儿子——章翼。你说她是看重我多还是章瑞多？”
左盼白了他一眼，这么简单的问题还要问怎么，以为我“穿”了你的身体却没有你聪明啊？瞧不起人
“当然是你，翼公子也正因为如此，你不想和刘家结亲是行不通的，毕竟你与她更紧密，你的岳父更能依仗。”
左盼将“翼公子”三个字咬得重重的，章翼听罢竟呵呵笑出声。
“那么，若我说非你不娶，她会不会重视呢？我若说无你便无章翼，你想她会不会吓到？她定会松口的，大不了我将你们两个都娶了便是我不会让你过苦日子的，放心”
章翼不以为意地笑着，左盼脸色却是一沉。
“我不求富贵生活……”
可是，她话还没说完，章翼就恼火地吼着：“你是我的我岂会看着‘自己’受苦？你不求富贵，便将身体还给我”
左盼见他有耍脾气的势头，暗道，原来在彼此面前不再顾忌的不只是自己啊，他也一样，以前哪里见过他这么孩子气的一面？只是不知道，这孩子气的是章翼还是“妍”……
这么想着，左盼也不计较他刚刚说的话，继续说着：“我不求富贵生活，只求良人心中唯有我。二人或悠然山河或嬉戏林野，也可带着一大群的孤苦孩子读书识字，看着他们过上好生活。只是，不管是哪个，你显然都不在我的范围内。不过……我想请你帮个忙。”
随着左盼的话，章翼的脸色越来越沉，眼眸越来越暗，可当他听见左盼说要他帮忙时，他仍是闷闷地回了一句：“说。”
“不如，我们假装在一起吧……”
她搞不清自己为何突然冒出这个想法，是为了报复章瑞的移情吗？不，她没这么傻她是想用这个方法来断了自己的念想……是吧？她问自己。
还在她思考自己这个提议是不是很笨时，章翼已经大声地回答：“好”
好……吧，这样也好，省得自己再犯傻，毕竟章翼是绝不会伤害自己的。
自此以后，左盼便打算继续留在了相国府，只是她没有去翼园，章翼说还不想惊动郭氏，等时机成熟时自会接她。
如今一切都说清了，看开了，去哪她都无所谓，反正她还有更重要的事情做。
因为接下来的两天，静了下来，左盼忽然意识到，自己的追求似乎渐渐偏离了最初的目标。
本来她最大的愿望，便是家园里穷苦的孩子能获得更好生活，那么，她应该做的是给他们一个出人头地的机会，而不是如现在这般想着情情感感的纠葛。
一旦确立生活目标，她整个人又容光焕发，精神饱满，又是翻阅资料又是找人咨询，想搞清楚孩子们参考科举的方式，虽是整日奔波毫不觉疲倦。
然而她查了很多资料也听了几个老者的建议，心却越来越迷茫。
原本她是打算让孩子们考科举的，可如今看来他们的水平远远不够，并且还得经过若干级别的考试层层选拔才能见到出头之日，至少还得再经历个三五年。别说她的积蓄支撑不到那个时候，便是毛大红等人也不同意。
有的十多岁的孩子毛大红本来早就要出手卖掉的，只是左盼说过要让他们多学些东西能得个好价钱，毛大红才等了下来。
这不过是拖延之计，左盼心中甚是忧虑，她可不想见到这些孩子被卖成毫无自由和尊严的奴隶。
正在左盼焦头烂额之时，无意听到的两****的谈话却给她以启发。
当时她正在菜摊选着青菜，另两位****也在旁边一边选菜一边聊着。
“李家嫂子啊，你的儿子可是给你争脸了啊在胡掌柜那当了账房先生，你家可有好日子过罗”
“哪里的话，那孩子不过学了几个字罢了，将来能有出头之日，也全凭他的造化”
“唉，以前我还说你浪费钱，看来，我家小子也该跟着去学点什么，李家嫂子，你还认识什么人……”
听到这，左盼没有再听下去，因为她惊喜地发现她的问题得到解决，她顿时有种豁然开朗的感觉
第二卷 第15章不走独木桥
第15章不走独木桥
为何一定要考科举？为何一定要当官枉她还是二十一世纪过来的师范大学毕业的教师，怎的就忘记了“因材施教”这个原则呢怎么就忘记了“百花齐放”这个词呢
不是说“不走独木桥，还有通天路”吗？
喜欢算术的孩子，便着重教授算术，让他当账房先生好了；喜欢拳脚功夫的，便可朝护院方面发展；喜欢敲敲打打拆拆装装的，或可为他找到民间工艺的师傅，学习诸如木匠，篾匠之类的技术。
不是说三百六十行行行出状元吗？孩子们也可当各个领域的状元
为了落实这个计划，接下来的几天，她流连于各个集市，酒肆，书斋，当铺，她并不是玩，而是在做市场调查。她还对孩子们做了份问卷调查，了解到谁对什么有兴趣。
经过几天的观察和了解，她发现古代人工作就是仕、农、工、商这几种。
仕，基本已被排除，因现实不允许。如左平四人倒是可以，因为他们没有被养父母牵制住。
农，亦是不理想。若是她懂得科学种田倒还可一试，或许可以造就出农业大亨。可她本身却对种田是毫无经验的，并且，孩子们也没有土地。
工，本来是她最理想的出路。可是，古代的制造业都有着“传儿不传女”的传统。他们技术只在家族里流传，更不会传给一个外人。孩子们都没有祖传的技艺，别人也不肯教。
当然，肯收徒的也是存在的，却极为稀少，过程亦是复杂艰难。首先要找中间人做介绍，找人做保。对方会仔细调查后，同意收徒也要学三年，并且要给拜师费。这三年里，徒弟没有收入，吃穿用度都是自己打理，师傅一家的琐事也要照顾到，跟奴隶没区别，能否学到真本领还要看师傅有没有心情。若师傅成心藏着掖着，三年下来什么也学不到。
如果能找到很好的师傅——还得是无偿的，就好了……
至于商，亦是困难重重。不管什么时代，白手起家都很难，他们缺乏资金，缺少经验。
真是无路可走了吗？
她在心中念叨着：护院、账房、手工艺……都找不到人来教有什么用
左盼挫败地坐在马路边，以手撑下巴，无奈地看着一个一个路人，连连叹息着。
这时，几个孩子的声音由远及近传来。
“姐姐姐姐快来教福儿滑板嘛平儿哥哥都不给我玩”
“你这么小，怎么玩啊？想摔死啊？”
“平哥哥，福儿小，我不小，今儿轮到我了吧？”
“死幸儿，你安哥哥我都还没学会呢，明日再到你”
“……”
原来是左平、左安、左幸、左福四人。
只见左平手中捧着滑板，其他三个都围着他叽叽喳喳争夺着，互不相让。争执不下了，只能来找姐姐定夺。
左平笑了，起身向他们走去。她刮了下左福的鼻子，再冲左平眨眨眼，才说：“福儿已经六岁了，可以学的，不过好像还没有轮到福儿，福儿要等等哦。忘记姐姐说过排队的吗？”
左福听说自己可以学，也不介意等不等的，早已欢呼起来。
左安听完左盼的话，明白她的意思是接下来玩滑板的就是自己，已迫不及待地将一只脚踏了上去，就在马路上滑了起来。
他原本就学过的，所以在马路上虽是跌跌撞撞却也滑得挺溜，左平担心他会出意外，忙拉住他。
当她收好滑板时，发现身边围了一群人，他们都好奇地看着她手里的滑板，窃窃私语着。
有一为十一二岁的少年向左盼走来。
这人衣着不算华丽，却很整洁舒服，人也是长得眉清目秀。只见他走近后，叉手行礼，而后才说道：“请问姑娘，你手中之物能否借我片刻？”
嗯，倒是个知礼之人，左盼心道。他想要自己的滑板？难道他也被这玩意儿给吸引了么？
不等左盼表态，左平等人已齐齐呼喊出声：“不行不行是姐姐给我们做的，我们都还没玩够呢”
左盼好笑地制止他们，却发现少年身后传来一阵小男孩的哭声，哭声中还伴随着反复的口齿不清的“哥哥哥哥”二字。
少年忙转身，将小男孩脸上的泪擦掉，轻轻哄着：“别哭，别哭，哥哥再去求那姐姐就是了，你别哭……”
听到这话，小男孩果真不哭了。
少年为难地看着左盼，再次深深一揖，恭敬地说道：“请姑娘行个方便，�