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殷子时是启灵境鉴韵期武者，左手持柳叶刀右手拿圆盾，将射向自己的飞刀或用刀挑开，或用盾牌挡住。
三级模式的飞刀攻击频率是一级模式的三倍，速度更快角度也更加刁钻，殷子时表现的及其从容，闪躲腾挪的动作十分规范，给人赏心悦目的感觉。
再看旁边的叶云扬，他不具备攻击能力，只能用幻化出来的刑天盾牌挡住火球，由于只有格挡动作，观赏性也就不如对方好看。
三分钟过去了，叶云扬逐渐适应本级模式，愈发显得轻松起来，殷子时从之前的泰然自若变成如临大敌，两人到现在为止都没有出现失误。
三级模式的判罚标准很严格，被击中六次就得离场。
六分钟过去了，李彭泽的脸变成和锅底一样的颜色，刚才他断言叶云扬最多坚持两分钟，可事实是人家到现在都不见败象。
第十分钟是个坎儿，殷子时的动作已经不像刚开始时那么灵活，半攻击半防御开始转向重点防御，很长时间才会挥动一次柳叶刀。
刚才为了逞强，他耗费了太多的识海之力，现在有些跟不上。
叶云扬仍然很稳，同学们早已经惊为天人，要知道李彭泽都没能坚持这么久呢。
第十五分钟，殷子时出现失误，被一把飞刀命中，他跟着慌乱起来，结果三秒钟内又被两把飞刀命中。
三班的人全都替他捏了一把汗，特训班的人忍不住激动起来。
这时，叶云扬突然中气十足的说：“早知道三级模式这么简单，就该选择四级，简直是一点儿难度都没有，我可以玩儿一下午都不出局。”
在训练场里说话是会分心的，除非是对自己超级自信的人，否则是不会这样做的，三班人等着看好戏，可结果让他们大失所望，仍然没有火球能突破他密不透风的防守。
刑天盾牌不停的变换位置，在主人身边构成一堵水泼不进、针扎不透的防线。
刚才的那几句话让对手殷子时大受影响，他又被两把飞刀击中，眼看是没有赢的可能了，便主动放弃防守，任由几把飞刀同时击中自己。
随着气墙的消失，他很服气的说：“我输了，我不是你们特训班的对手，三班的人听着，我们愿赌服输，今天下午三号训练场归特训班。”
特训班学生发出欢呼声，许菱更是用全身的力气喊：“叶云扬你是我们班最棒的人！”
叶云扬谦虚的说：“这没什么的，既然胜负已分，你们还等什么，这里有七个空余位置呢，还不赶快排队进来。”
在许菱的安排下，同学们排好队列，三班的人垂头丧气，在殷子时带领下一起来开。
有人不服，问正在排队的特训班学生赵宇航：“喂，那个叶云扬是你们班等级最高的人吗？”
赵宇航想也不想的回答说：“当然不是，他的武者等级只有启灵境阅笔期，在我们班排最后一名。”
走在前面的殷子时一个踉跄，他以为自己输给特训班实力最强的人，没想到人家是倒数第一。
赵宇航马上又补充说：“不过呢，他在十几天前通过神祗考核成为一名巫师，你们也看到了，他修习的是刑天神祗。”
殷子时又是一个踉跄，十几天前才成为巫师，怎么可以这么牛，修炼好几年的巫师，也不见得能在三级模式下坚持这么久，特训班都是一群疯子吗，你们这么出色，让我们怎么混？
陈孤荷跟李彭泽对视一眼，二人同时发出无奈的叹息，又让叶云扬出风头了，真是可恨至极！
他俩觉得没脸继续待在这里，便混进三班的队伍中，悄无声息的离开。
第二十二章 博士授课
圣级十二品灵图，三大面、五大调子以及三维立体新画技，巫武双修，在初级训练场力克三班的班长，这一桩桩一件件的事情，让叶云扬在一年级学生里出尽了风头。
一班教室，上课钟声尚未敲响，但大家都已经正襟危坐，今天是一月一次的博士授课，所有学生都很重视。
在国都学院，教谕有六七十位，高一级的博士却只有四位，正是因为人数太少，以至于一年级每个月只有一节博士课，二年级每个月两节，三年级三节，以此类推。
博士本人不见得在修炼等级上有多高，却都是一等一的理论高手，他们通过对大量武者和巫师进行观察，总结出可行的修炼方法，再经过严格的实践过程，将理论变为现实，最后教给学生。
负责今天课程的博士名叫方博延，在学院的四位博士中排名第一。
踩着上课钟声，须发花白的方博延走进教室，他已经七十六岁了，比祭酒东方平泰还大六岁，但精神矍铄，走起路来虎虎生风。
登上讲台，他用目光扫过每一名学生的脸，然后开始点名，和以往一样，被点到名字的人要起立答到。
当他点到许菱、陈孤荷、叶云扬、马晓蕊四个名字的时候，不但语气变重一些，而且还抬起头多看他们一眼。
作为班里等级最高的人，成太泽没有得到这样的特殊照顾，这让他心中很是不忿。
点完名，方博延先在黑板上写下“快速修为提升的有效方法”，接着开始正式上课，从识海的产生，到灵图和神祗考核，再到如何修炼，讲得十分详尽，方博延的某些观点，跟本班的两位教谕相比，显得很新奇。
比如说，他强调要加强对识海的主观控制，让它在自己的安排下进步、升级，而不是只注重修炼灵图和神祗，忽略对识海的控制权，被动的受它控制和支配。
这是一种全新的理念，说是颠覆传统一点儿都不为过。
学生们听的都很仔细，唯有一人觉得不以为然，便是公主陈孤荷，她觉得自己从小跟随太傅、太子少傅学习，负责教国君和太子的人，肯定比国学里的博士更厉害，否则的话方博延为什么只是个教书先生，却当不上太傅和少傅。
对于方博延的理论，叶云扬是一百二十个赞同，一直以来他都是主动去控制识海，除了两次启蒙之外，就算是升级这样的事情，也是在他的主观安排下进行的，对此颇有心得。
以前他只是下意识的觉得该这么做，现在听到更为系统的理论总结，自然是要认真听、用心记。
有些人听的仔细，却不理解，更不能做到融会贯通，其中的代表人物便是成太泽，方博延的理论对他来说过于飘渺，听了半天都抓不住重点。
方博延一口气讲了两个钟头，这才告一段落，笑着说：“同学们有什么疑问，可以提出来，本人一定竭尽全力为你们解惑。”
陈孤荷早就忍不住了，马上开口说：“方博士我有疑问，很多修炼大师都说过，修炼应该奉行水到渠成，可您的理论恰恰与之相反，为什么？”
方博延知道她的身份，正色道：“本人的理论是经过实践检验的，如果只是存在于纸面上的东西，我是不会拿到课堂上说的，国学是一个治学严谨的地方。”
陈孤荷马上又说：“经过实践就是真理吗，如果方博士的理论是正确的，为什么没有成为主流思想呢？”
后面这句话说的不太可气，不但质疑了方博延的权威，更是将他的理论全盘否定。
方博延皱了皱眉，说：“有一万个人，就会有一万种修炼方法，我的理论也许不适合每一个人，但它的确是有用的。”
陈孤荷冷笑，她觉得这是强词夺理，没必要尊敬这个满口胡说八道的老头儿，冷声说：“不适合每一个人，连方博士自己都这么的不自信，那你干嘛还要讲这些没用的东西给我们听，浪费大家的时间事小，混淆视听、影响同学们的走正确的修炼道路事大，无异于误人子弟。”
“你……”方博延气的不轻，这还是第一次有人在可当上质疑他的观点，而且是一贬到底，不留半点儿余地。
偏巧他是个理论大师，虽然有巫武双修的身份，可不管是武者还是巫师等级都很低，用从别人身上观察的来的数据进行反驳，很显然是不够分量的。
可如果不能驳斥陈孤荷，他在学院的声誉将受到重大影响，甚至成为笑柄。
成太泽一直都听的迷迷糊糊，没能理解其中深意，陈孤荷提出反对之后，他也跟着认为方博延的理论有问题，发言：“方博士，学生也有同样的疑惑，如果把修炼的过程比作水，水到自然渠成，瓜熟自然蒂落，太过刻意的去控制识海，不会适得其反吗？”
陈孤荷露出赞赏的目光，成太泽忍不住沾沾自喜起来。
方博延仍然找不到合适的反驳例子，就在他焦急万分的时候，叶云扬开口了：“水到渠成当然是没问题的，但如果能够推波助流的话，岂不是比水到渠成更加完美，一个是被动的等，一个是主动的上，主动当然比被动更强。”
又是叶云扬，陈孤荷认为这个风头她出定了，反驳说：“你说的简单，推波助流那是那么容易做的事情，一着不慎就会变成拔苗助长。”
叶云扬针锋相对：“你的顺其自然，跟听天由命有什么区别？作为一名修炼者，如果没有披荆斩棘、勇往直前的态度，只是每天重复再重复，被动等待结果的到来，跟蝼蚁有什么区别？”
方博延在心里忍不住为叶云扬叫好，说的太精彩了。
成太泽立刻为陈孤荷鸣不平：“我认为公主说的是对的，叶云扬你是夸夸其谈，按照你和方博士的理论，修炼者可以控制自己进步、升级乃至进阶，简直是天大的笑话。”
学生们分为两派，一派支持成太泽和陈孤荷，另一派支持叶云扬和方博延。
方博延并没有因为学生提出反对意见而生气，反而觉得这样很好，一年级的新生就能有如此深入的想法，这批人以后绝对能挑起东平国的大梁。
叶云扬淡淡一笑，说：“想要区分出谁对谁错其实很简单，那就是让事实说话，你说人不能控制自己的进步和升级，简直是荒谬至极，睁大眼睛好好看着吧。”
说完，他将注意力�