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台下的掌声稀稀拉拉的，这也没什么办法，今天大半的节目都是唱歌。学生的水平不怎么样是一个问题，再一个也是，这些歌都听了百八十遍了，所以大家也没什么兴趣，听到又是歌曲，现场好多人都打起了哈欠，还有不少人直接聊天聊的正热火，理都没理会。
倒是三年级一班的学生们，鼓掌鼓的很是热烈，一个是因为班上一共就两个人表演，再也是因为冬冬在班级里还颇有些人气。
这时候，冬冬从侧边登台，迈着小短腿，趾高气昂的上了台。
张灿则是从边上，坐在了伴奏的钢琴处，那位置很偏，一般人不会注意。
但是几个学生就注意到了。
“那个弹钢琴的不是秦老师。”
“好像是冬冬的姑父啊！”
“冬冬的姑父会弹钢琴啊！”
“青青说，冬冬的姑父长的特别特别好看！”
几个小同学议论起来，这时候，冬冬开口了。
“各位同学们，各位老师，各位家长，大家好，我唱的歌曲叫做，《蜗牛与黄鹂鸟》，是一首原创歌曲。”
《蜗牛与黄鹂鸟》是一首叙事性民歌，歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执著追求的顽强精神。
歌曲天真纯朴富有生活气息。歌词结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。更是适合孩子们来唱。
既有教育意义，同时也是朗朗上口的歌曲。
冬冬停了一会，随着音乐，就开始唱了第一句。
“阿门阿前一棵葡萄树，”
“阿嫩阿嫩绿地刚发芽”
于月儿在家里，也教过冬冬一些音乐，更何况她的声音清澈，唱出来的第一句，就抓住了不少人的耳朵。
许多人都没有继续讲话，而是忍不住看着台上。
“阿门阿前一棵葡萄树，”
“阿嫩阿嫩绿地刚发芽”
“蜗牛背着那重重的壳呀”
“一步一步地往上爬”
“阿树阿上两只黄鹂鸟”
“阿嘻阿嘻哈哈在笑它”
“葡萄成熟还早得很哪”
“现在上来干什么”
“阿黄阿黄鹂儿不要笑”
“等我爬上它就成熟了”
“……”？？？
第523章 教育意义的儿歌
“阿门阿前一棵葡萄树，”
“阿嫩阿嫩绿地刚发芽”
“蜗牛背着那重重的壳呀”
“一步一步地往上爬”
天哪！
朱老师听到这里的时候，眼睛都忍不住瞪大了。
那个小眼镜家长，忍不住一句我靠就脱口而出。
就连坐在前排的校长和教导主任等人，也是一脸的震惊。
他们何曾听过这么经典的儿歌？
不错，适合儿童唱的歌，不就是儿歌吗？
但是大多数的儿歌，都是极其幼稚，不然就是调不成调，所以学生们在小学阶段，都非常的不喜欢唱，甚至会去唱完全不适合于自己的情歌。
但是这首歌，毫无疑问是经典的！
不论是曲调，又或是歌词中的意思，甚至还有教育意义。
“阿树阿上两只黄鹂鸟
阿嘻阿嘻哈哈在笑它
葡萄成熟还早得很哪
现在上来干什么
……”
冬冬的声音很是清晰，伴随着歌声，歌词更加清晰的传进了每个人的耳中。
“阿黄阿黄鹂儿不要笑
等我爬上它就成熟了
……”
“蜗牛从大树刚刚发嫩芽的时候就开始爬，一直爬到葡萄成熟。
蜗牛从春天一直爬到秋天，无论刮风下雨，还是黄鹂鸟的嘲笑它都没有动摇一直坚持不懈的爬着，坚韧不拔、永不放弃。
毫无疑问，这是非常适合学生们唱的一首歌。
“太好听了！”
“这个小姑娘是你们班的啊，太厉害啊！”
“章老师厉害啊！”
“章老师，这歌我怎么没听过啊？你刚写的吗？”
教冬冬音乐的章老师哭笑不得，“我哪有这才华，我也就会唱歌，根本不会写歌啊！”
“什么？不是你写的？”朱老师忍不住问道。
“啊？”章老师也惊讶了，“这首歌不是你给冬冬找的吗？”
“我上哪找去啊？”朱老师也震惊了，“我以为是你临时给她找的呢！”
章老师摇摇头，“怎么会是我啊，不然我就上去伴奏了！”
听到两个老师讨论，不少家长也奇怪了。
有人问那个小眼镜，“峰峰家长，你是搞音乐的，你知道这歌是谁写的吗？”
小眼镜摇摇头，“没听说过，可能是……原创的吧。”
“啊？儿歌大师也就那么几个，没听说谁有新作品啊？”
“对啊，我也挺关注这些的，我根本不知道。”
“我也没听说。”章老师说道。
这里是小学，关注这些的人自然是很多，但是大家都不知道是谁的作品，也没有曲风相似的人物。
只有青青的爸爸，想了想说，“刚刚冬冬不是说，是她姑父写的吗？说不准真是他写了的。”
“怎么可能！”小眼镜第一个肯定的说，“如果他能写出这样的歌，那可不成了个大师了，那怎么可能我们都不认识他。”
“这倒也是。”
“确实，这首歌这么经典，不是普通人随随便便就能写出来的。”
其实一群家长一开始都等着冬冬唱歌，但是她一开口，大家只当是冬冬的姑父写不出来，所以随便给她找了一首歌唱，毕竟这首歌不是一般人能写出来的。
但是这时候，这歌这么经典，倒是勾起了许多人的好奇心。
一曲唱完，冬冬弯腰一鞠躬，就要下场了，但是坐在最前排的，一个老师，突然喊住了她。
这是教导主任，一个盘着头发，面色严肃的中年女人。
“于冬冬同学，请等一下。”
没有知道，在他们心中凶神恶煞一般的教导主任，其实也是学音乐出身的，所以她实在是好奇的不得了。更何况，前排的几位老师，对节目做出一些点评，其实也是常有的事情。
但是她不是点评，而是直接问道，
“于冬冬同学，我想请问一下，这首歌的作者是谁？”
冬冬愣了一下，直觉性的看向一旁的张灿。
张灿对她点点头，示意可以说。
而台下的老师，看到那是一个小年轻，只当这是冬冬的家长，可真是没联想到，这首歌会是他写的。
只见冬冬又回到舞台正中，对着话筒说，“这首歌叫做，《蜗牛与黄鹂鸟》，是张灿写的歌。”
“张灿，哪个张灿？”教导主任直觉性的问道。
冬冬直接回答，“就是张灿啊！”
“哈哈。”
“这孩子。”
“孩子的回答也没什么错。”
“这世界上叫张灿的挺多的，不会是那个很出名的张灿吧，他也会写歌的。”
“你想多了，张灿为什么给一个孩子写歌啊，张灿可是除了于月儿，很少给人写歌的。只有那次为了节目才破例了。怎么会给一个孩子写歌呢！”
“对啊，张灿可是很久没写歌了，他这会忙着动画都来不及了。”
“是啊，最近星月集团都在忙活动画的事情，这时候张灿会有空写儿歌？”
“这个孩子不会是说谎呢吧？”
“这么多老师在，她怎么敢说谎，是不是别的什么张灿？”
“我反正没听说过别的什么张灿。”
教导主任也有些不相信，又问道，“于冬冬同学，请你说个清楚，是哪个张灿啊？”
“就是那个张灿啊！”冬冬挺直了身子，似乎没明白他们问的到底是什么意思。
“呵呵。”主任觉得有些好笑，她认为，或许是这个学生，不知道从哪来拿到的这首歌，也可能是张灿未发布的歌曲。
但是这个事情，很不对劲啊，她一个孩子哪来来的，难道是家长，还是？
“这也没什么不对的。”朱老突然开口道。
“老师，您这是……”校长一看自己请来的贵宾开口了，赶紧追问，“您这是什么意思啊？”
“哎呀，不就是一个小孩子唱了首歌吗，你们这么追问干什么啊？”朱老一看就知道这个主任是认为这孩子说谎了，但是这事情有什么好说谎的，用得着在在大庭广众之下追问学生，实在是太过分了。
“这……”主任尴尬的笑了笑，“因为这首歌实在是太优秀了，我才不自觉的追问一下来历。”
“学生不是说了，是张灿写的吗？”朱老又说了。
“可是，”教导主任皱起了眉头，“这张灿老师怎么会给一个孩子写歌呢？”。
第524章 哆来咪
“怎么就不会呢！”朱老笑了，“你看看弹钢琴的是谁？”
“什么？”
众人这才发现，站在于冬冬身后的那人，已经悄咪咪的摘下了墨镜。
“张灿！”
“是张灿啊！”
“我的偶像！”
“男神！”
“妈妈，你流口水了！”
“好孩子，千万别和你爸爸说！”
“偶像，我太喜欢你的书了！”
“我《傲视》兄弟千千万！”
“是《皮皮鲁》吗？”
“好多动画片都是他写的吗？”
“……”
整个会场一片混乱，不止是学生，不少的家长，都一拥而冲到台前。
说起来，这里的家长，基本都是由素质的高素质的人物，但是架不住张灿的名气实在是太大了，这家伙又比较宅，平日极少出现在公众面前，所以整个台前拥挤不堪。
“都注意了。”
“不要拥挤。”
“诸位，请回到座位上。”
“各位家长，请不要激动。”
“同学们，请先往这边走！”
仅有的几个保安，完全不堪重负。
许多家长，都抱起自己的孩子往前面挤。
这追星已经顾不得许多了。
还好前排都是一些老师，并没有什么学生。想来这些家长也是因为这个，所以挤的更没有顾忌。
许多老师，虽然也想上去要个签名什么的，但是心中的职责，还是指