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107、第 107 章
“你系用、嘴巴编故事； 不系、用眼睛哇。”尤加认真说。
沸沸想了想，说：“嗯，尤加； 你说得对！”
尤加重重地点头：“嗯！”
沸沸小声冲尤加他们说：“那我开始瞎编了喔！”
“编！”奥尼尔支持。
“嗯嗯！”尤加的小脑袋小鸡啄米似的点着
沸沸就在许意乔伊夏多力的注视下闭上眼睛； 开始编故事：“我捡到了一个小星星； 小星星好小； 比我手手还小； 一闪一闪的。”
许意乔伊夏多力听言想笑。
乔伊夏多力这时候才察觉到许意的到来。
许意冲他们做了个手势，示意他们不要打断沸沸，刚刚他们由着沸沸和奥尼尔尤加交流就很好； 他们的目的本来就是辅助小朋友成长。
乔伊夏多力见状点点头。
许意就跟着他们一起看沸沸表演。
沸沸依旧闭着眼睛，相对于上学期说话常常有含糊不清的； 这学期的沸沸说话清楚了很多，但是奶味还是很浓； 说：“我问小星星从哪里来呀，小星星说他从天上来，天上下雨了，它飞不上去了； 然后——然后——”
沸沸卡壳了。
许意乔伊夏多力都不着急。
沸沸“然后”了一会儿； 终于开口说了：“然后天晴了，小星星的妈妈月亮出来了，月亮说‘娃呀，你快跟妈妈回家啊’，然后小星星就和我说‘沸沸哇； 我要回家吃饭了’，然后然后小星星就飞到天上了，一闪一闪地看着我； 好可爱呀，我讲完了。”
“好！”尤加十分捧场，啪啪地拍着小手。
诺拉贝西吉满等小朋友跟着拍手。
听到掌声的沸沸睁开眼睛，一脸开心。
乔伊夏多力窘了一下，他们记得《小星星》的故事并不是这样，这个还真是沸沸瞎编的，虽然编的磕磕绊绊，但是即兴发挥的还不错。
他们给予了沸沸掌声和鼓励，然后沸沸开心的不得了，问：“小乔老师，我可以参加比赛了吗？我、我上次都没有参加。”他到现在还耿耿于怀上次没有能参加1413星球幼教科的日常知识比赛。
“暂时还不知道你能不能参加。”乔伊说。
沸沸小脸疑惑地问：“为什么呀？”
“因为其他小朋友还没有讲故事，我们得评比一下啊。”
“那、那其他小朋友快讲吧。”沸沸奶声奶气地催促。
“嗯，你先坐下，听其他小朋友来讲好不好？”
“好。”沸沸乖乖地坐下，凑到尤加面前问：“尤加，我瞎编的好吧？”
尤加是个特别暖心的小朋友，对自己的小伙伴更是各种鼓励和捧场，何况沸沸讲的确实不错，他点头：“你讲的超好，我都听懂辽！”
沸沸嘻嘻笑。
乔伊接着喊吉满起来讲故事。
吉满是个温和贴心又稳重的小朋友，平时说话最多的就是纠正沸沸、尤加和尼莫的吐字不清，所以他的说话清晰度是奥尼尔他们中最高的，他站起来后，很清晰地说了一个关于苹果的故事，震惊奥尼尔沸沸他们。
沸沸说：“吉满好厉害哟！”
尤加猛点头：“嗯嗯！”
沸沸睁大眼睛说：“故事那么长，他都不会忘吗？”
奥尼尔说：“只有你才会忘！”
沸沸不服输：“胡说，尤加也会忘。”
尤加摇头：“我不会忘。”
“你不会忘？”沸沸惊讶极了。
“我不会忘，但系我说的，你萌、听不懂。”尤加很聪明，不管是生活方面还是学习方面都十分厉害，就是语言方面暂时不行，主要是曾经失语过一段时间，后来开口说话等于重头再来。
现在他性格也活泼，也愿意多说了，词汇量也增加了，但是说话这事儿不是一朝一夕可以提高的，所以很多字词依旧不清楚，有时候还连不成句。
这事儿许意贺允都耐心地和尤加沟通过，尤加已经接受自己说话不清楚，甚至比不上尼莫这件事情，所以他现在很积极地面对和学习。
“没关系，等你长大了讲故事，我们就能听懂。”吉满说。
“对，长大就清楚了。”奥尼尔说。
“嗯，长大唱歌也清楚了。”沸沸接话。
尤加点头：“嗯嗯。”
有了小伙伴的支持尤加也不紧张，听到小乔老师喊他的名字，他从座位上站起来，磕磕绊绊地讲了一个小马过河的知识，才刚讲完，奥尼尔沸沸这些小伙伴都激动地给尤加鼓掌。
沸沸大声说：“尤加，你讲得太好了，我都听懂了！”
奥尼尔说：“我也听懂了！”
吉满说：“我也是。”
诺拉贝西点头。
尤加又得到了小乔老师和夏老师的夸奖，开心地露出白白的小牙齿，好看的不得了，悄无声息坐在教室角落的许意见状笑了。
正好他现在没事儿，他就继续看小朋友讲故事。
这时候贝西站起来讲故事，贝西讲故事也和她这个人一样风风火火的，大方向是对的，但是漏掉了一些小细节。
下一个就是诺拉，诺拉一如既往软软糯糯的。
接着就是奥尼尔，奥尼尔和沸沸的风格如出一辙，都是瞎编协会的……这一个个的各有风格，让许意吃惊的是本森，在他的印象中本森话很少，有些孤僻。
可是没想到讲故事的能力那么强。
没有小朋友式夸张的大声，就是很认真地讲一个关于妈妈的故事，还带着微微的奶音，不知道是因为本森对妈妈的感情很深，还是因为本森经历过这些，代入感极强，听的许意乔伊和夏多力都产生了某种情绪，三个人不由自主地拍手说：“好！”
“好！”奥尼尔等所有小朋友也跟着鼓掌。
“本森，你讲的真好！我都要哭了！”贝西说。
“我好感动的。”诺拉说。
“本森，太棒惹！”尤加说。
“和我讲的一样好！”沸沸说。
听到沸沸这话，奥尼尔不可置信地看一眼沸沸。
沸沸用力地拍手，为本森鼓掌。
得到小伙伴们这样的支持，本森有些开心，但是他的小脸还是绷着的，眼睛却是有些亮光，他看向乔伊，乔伊笑说：“本森小朋友讲的非常好，老师都感动了。”
本森有点兴奋，但是又不知道如何表现出来，看上去有些手足无措的样子。
“别紧张，真的非常好。”乔伊说。
本森漆黑的眼睛看着乔伊。
乔伊问其他小朋友：“本森故事讲的好不好？”
“好。”小朋友一起说。
“那我们再给本森鼓掌，让本森坐下好不好？”
“好。”
本森在劈里啪啦的掌声中坐下，他长这么大，还没有受到过这种掌声，他不仅知道到贝西奥尼尔他们的友爱，也感受到了老师和同学的友善。
他小脸绷的更紧了，仿佛绷的不紧，就要破功一样。
这时候乔伊夏多力没有过多地关注本森，免得引起本森的不适。
接着继续听其他小朋友讲故事，等到最后一名小朋友讲完故事的时候，其他小朋友都没有了耐心。
乔伊夏多力就带着小朋友出去玩耍。
这时候许意也站了起来。
尤加惊呼：“园长！”
许意学着尤加的样子惊呼：“尤加！”
尤加问：“你肿么在介儿？！”
“我一直都在这儿啊！”许意笑着说。
每个班级都有两个门，小朋友都是从正门进入，许意怕打扰到小朋友讲故事，就开了后门，默默在坐在教室，也因为教室很大，小朋友都专注于讲故事，也没有注意到他。
现在注意到了，都惊奇的不得了。
“我怎么没有看到你啊？”奥尼尔问。
“因为你们都认真上课了呀？”许意说。
“园长，你听到我讲故事了吗？”贝西凑过来问：“我讲的好不好？”
“我们的女王大人说的好极了。”许意笑着说。
“本森讲的也好，超好！”贝西拉过本森。
许意挨个夸小朋友。
乔伊夏多力站着不远处，看着小朋友都围向许意，他们又无奈又羡慕，明明他们才是每天带阳光玩吃喝玩乐的老师，结果这群小朋友最喜欢的还是园长。
可是转念一想晨曦班甘露班向日葵班蒲公英等全部班级小朋友最喜欢的都是园长，然后才是他们这些老师。
他们心里立马就平衡了，毕竟大家都一样，于是配合着许意把阳光班小朋友带出去玩。
一出教室就看到了贺允。
“尤加，你舅舅来了！”
“尤加，你啾啾来了！”
尤加抬头一看，开心地喊：“啾啾！”
贺允笑。
尤加跑到贺允跟前问：“啾啾，你肿么来辽？”
贺允微笑着摸摸尤加的小脑袋说：“来看看你。”
尤加昂着肉嘟嘟又好看无比的小脸问：“你下班辽？”
“对啊，你比赛结束了吗？”贺允问。
“嗯，我讲完、故事，可是我讲、不好。”
“怎么不好了？”
“我、我讲不粗来，本森和吉满、讲得好。”尤加又叽里咕噜讲一句贺允听不懂的话。
贺允说：“没关系，我们讲完了就很棒！”
“嗯。”尤加露出白白的小牙齿说：“奥尼尔他们嗦，等我长大、长了，我就说话、好清楚了，我就阔以、像猪吃银、像猪吃银那样、腻害了。”
贺允点头：“对，等你再长大一点，你就可以像主持人说话那样厉害。”
听到舅舅这么笃定，尤加害羞地用小手捂着小嘴嘻嘻笑。
不远处的乔伊夏多力已经带小