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“朕也不做仁宣那样的天子，卿家也不必多劝了！”
仁宣之治的确不错，但国家政策上的转变，却让大明走上了前宋的老路子。
朱见济表示，虽然这两位都是他祖宗，但自己是被太宗托梦过的。
所以在学习前人方面，必须得尊老爱幼！
可公然暗讽仁宣二帝，也让座下耿直的文官们有点受不了。
这可是你亲爷爷啊陛下！
“内阁和六部要忙正事，不要总惦记着朕说了什么……”
朱见济打断了企图为仁宣说两句话的文官，转头叮嘱起了李贤和徐有贞。
“物价局、水利局和交通局要在地方州府建起来，人和事都要多多注意……这段时间还是要辛苦一下诸位爱卿的。”
总派中央的人手下地方视察工作，这对朱见济来说太麻烦了。
加上封建王朝的体制下，对于事物权责划分本就不及后世详细，地方官员很多都是各种事情一把抓，无法将全部精力放到治理地方上去。
所以朱见济在思考一阵后，决定增设几个地方机构，方便办事和追责。
我要做明世祖
第243章 太学生下乡运动
眼下大明走在正轨上，除了老天爷不给面子，每年都喜欢弄几场天灾出来祸害人外，朱见济自我感觉，是符合一个正常王朝发展规矩的。
按照前面历朝历代的经验，一个政权建立后的七八十年左右，当迎来一个盛世。
因为大多王朝开国之初，政治清明，一路打拼上位的君臣脑子也清楚，能力强大，很容易就能安抚住从战争泥潭里走出来的百姓。
休养生息、劝课农桑、积蓄国力……这是立国时期的主要基调。
等到二代三代皇帝上位，一边继承先帝政策，一边做出些许调整，国家就能迎来一个迅速发展的“治世”了。
就像大明朝的“仁宣之治”，还有汉朝的“文景之治”，本就是抚民政策推行几十年后，厚积薄发的成果。
而经历过如此的几十年后，应该是要更上一层楼，铸就巅峰辉煌，以成“盛世”的。
毕竟“治世”只是说明国家情况稳定，百姓没有大面积的受灾，挣扎在痛苦中罢了，在对外方面，可能还会存在着强大的竞争对手。
如大明的蒙古，汉朝的匈奴。
而“盛世”却是意味着经济文化和国力都到达了高峰，同时也击败了敌人，成为了该国所在文明范围内的中心。
以此类推，大明朝的盛世本应该在二十多年前就到了。
但这不是天降奇才朱祁镇了嘛！
那一大波见了鬼的操作，直接把朱见济这个大伯送上了历史帝王的倒数位置，保二争一，蔑视赵家三姐妹。
后面光是为了收拾他留下的烂摊子，就献祭了朱见济他爹和不少老臣子。
到了如今，这个属于“明朝”的盛世，也该到来了！
不过朱见济是个很注重实际的统治者。
“乾圣”可以有盛世，
可鞑清的“康雍乾”也有盛世啊！
他绝对不能让自己放松下来，沉浸在天下太平，没有爆发大规模起义和人口增长的快感里，最后让他的盛世也变成“吃糠喝稀”的样子。
天下兴亡反复多少次，可老百姓的日子差不多只保留在一个水平线上，还是在受苦。
朱见济和一些地方的农会管理者有书信往来，是知道此时农民情况的。
虽然集中生产让他们少了很多负担，可下面人还是希望朝廷能给自己多贷一些粮款和农具，以便度过荒年。
人，是很难胜天的。
更何况是在小冰河期里面。
这对于朱见济来说，想要缔造一个他心目中的“盛世”，难度自然比前人更高，要花费的精力也就更多。
而当务之急的，就是保障农业问题。
老天爷靠不住，他们就只能尽力而为的去调和水土。
广修水利，发展交通是极有必要的。
所以朱见济对朝廷机构进行了调整。
“以后专人专事，检查起来也方便。”
权责不明，是懒政怠政的一大因素。
毕竟不能确定这事责任在于我，那皮球就能随便踢，跟击鼓传花似的，随机找人背锅。
去年徐有贞为了讨好朱见济这个大领导，派了自己手下去地方查探基建情况，发现问题后，就遇到过这种情况。
气得朱见济直接把人给撸了，随后下定决心再搭一个班子出来。
这并不算“冗官”。
起码李贤他们也是赞同这事的。
只要有过实际的工作经验，有脑子的都会明白真正专家的能力有多重要。
“至于任职的人……就去工科院里面找，学了几年出来，总有人才能胜任吧？”
朱见济想着他手底下的人才储备，觉得各种局子建立起来后，应该不会出现空荡荡无人主事的情况。
“臣等遵旨！”
内阁诸臣齐声答道，继续去帮朱见济完善这些新机构的搭建工作了。
新的岗位，新的权力……
拿着勺子想往里面捞肉吃的太多了，必须得仔细对待才行！
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而在乾圣君臣对国家管理工作进行整备时，太学和工科院那边则是响应皇帝号召，开始了他们的“工作实习”。
用皇帝陛下的话来说，这便是“青年人才下乡，为日后处理各种杂务练手”，需要大家打起精神来应对。
因为等到下半年，吏部就会对这群帝国精英学子们进行整体考核。
不止会看他们在学三年间的成绩和表现，还会根据这次“实习”的结果进行评定。
据说后者在评定过程中所占的比重还很大呢！
所以不管是对学霸还是学渣而言，这都是期末毕业前的最后挑战。
前者拼搏一把，证明自己可以“学以致用”，是个皇帝眼里的好学生，以后还能分配到一个好地方。
后者则是没办法，要想好好走出学校大门，就必须抓住这次机会。
一入学就成为好伙伴的刘韫和张匂，就是这两种人的代表。
“张弄潮，起来了！”
宿舍里面，刘韫一大清早就起了床，爬下来后开始收拾东西。
等他弄完一看，发现张匂竟然还在睡觉，便跳起来，手越过上方床铺的栏杆，给了人一巴掌。
开春后的余寒让张匂极为留念被子里的温暖，被拍醒后也是磨磨蹭蹭的，不想起身。
但在太学里磨砺久了，他又清楚的知道，违背学校规矩会怎么样。
他们那个祭酒周洪谟，可不是一个好糊弄的老头啊！
司业孔公诚身为奉圣公，看上去笑呵呵的很好相处，实际上却是个能下狠手折腾你的。
强强联合的威慑力，让张匂被迫和刘韫一块整理起了包裹。
“我一点都不想下乡实习……老刘你说我爹给我起这么个字，是不是傻了？”
张匂一边动作着，嘴里一边念叨。
随着后世的教育方式被朱见济复制到了大明的太学里，并且被学子们接受后，太学生那年轻人特有的骄傲也浮现出来，时常引用《文政杂谈》上的评语，说自己要在“中流击水，浪遏飞舟”。
为此，张匂他爹迎合时尚，特意给自家的傻儿子起了个字，假装后者是个文化人。
可他看着能是“时代的弄潮儿吗？”
谁不知道他张匂，是靠着捐钱进来的！
“张兄不要妄自菲薄，你最近考试起码都过了线，可见还是能塑造的。”
太学生是真正的“为国储才”，所以就算是捐生这种走捷径进来的，朱见济也没有放弃压榨他们。
能捐钱入学，本就意味着那些人家里不缺财物和人脉。
如此，天然便携带这种优势的捐生们如果去了地方上干活，不管本人水平如何，却是能动用亲朋好友的力量，做出一番成绩的。
哪怕会出点小混乱，但最后老百姓还是能得到点好处的。
这是别人掏钱，朝廷受利。
为了充分利用这一批人，朱见济还鼓励捐生们在学校里找私教补课，降低了对方毕业的分数要求。
有赖于此，当年着名的废物张匂，如今也是能考试及格的了。
“而且你听说下乡的事，也就是嘴上抱怨乡下生活艰难，没有真做什么……不像其他人，觉得以读书人的清贵去和乡下农户为伍，是自降身份，找祭酒打报告称病不肯去呢！”
刘韫帮两人检查了最后一遍行礼，觉得没问题后，才拍拍面沉如水的张匂肩膀，“不要担心！”
“在学校里，先生们不是也让我们种过田吗？”
“去了那边，顶多是多挑几担粪水，多搅几堆水泥而已！”
我要做明世祖
第244章 太学生下乡日志（1）
太学生的第一次下乡实习，要在直隶、山东和辽阳三个地方进行，为期将近半年。
而且在此期间，很多方面的花销，都需要太学生们凭借自己的努力去赚取报酬承担。
当然，朱见济这个发起人也不会做的太绝，让学生们被生活负担拖着折腾不开手脚。
柴米油盐，是会消磨掉人身上灵气的。
所以他还是会出点钱支持太学教育实习的。
不过实习所用钱财的最大来源，并非国家拨款，而是来自于捐生家庭——
谁让皇帝大发慈悲的降低了捐生的毕业要求呢？
既然领导都对你这么好了，允许你那个成绩拉胯的孩子出来当官了，不意思意思怎么成？
太学里面，对于靠门路和撒钱进来的捐生们也不是很友好，凭自己本事考进来的好学生和这群人很少有混一块的。
对于这种情况，土豪家长们也明白。
所以为了能让儿子在学校里广结人缘，弥补一下“不学无术”的糟糕印象，他们也是乐意出点钱资助学校活�