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“哪里，”我由衷地说，“你比我勇敢一百倍。”
“那是为了友谊，”徐小小把声音低下来，有点抒情地说，“为了友谊做什么都行。”
徐小小的确是一个很懂得经营友谊的女孩，那种有滋有味的情谊在她纤细的双手下变幻出无穷无尽的色彩。我们彼此叫着亲密的外号，一起上学放学，一起做功课，一起打乒乓球，甚至吃一个饭盒里的饭，好得像一个人。我想这种心心相系的感觉一定是我们班上所有女孩向往的，她们也开始成群结伴，交流一些看似神秘的眼神，但却总没有我和徐小小之间来得默契和维持得长久，正因为这样，我和徐小小开始成为女生中非常独特的人物，我由衷地感谢小小，是她让大伙忘掉过去的我并让我拥有脱胎换骨的喜悦。
我最不喜欢去徐小小的家，进门要换拖鞋，进她的小房间还要再换一次拖鞋。徐小小的妈妈年轻得象她姐姐，说话也和她一样的嗲声嗲气，在家里穿着电视上的女人才穿的看上去很华丽的睡衣，让我缩手缩脚的不自在。可我又有点希望我自己的家像她家一样漂亮，我的妈妈像她妈妈一样年轻。和徐小小在一起久了，说不上来的自卑就常常偷袭我。
初二秋冬之交的时候我们班来了一个实习老师，老师很年轻，短发大眼睛，有些象梅子，只是不知道会不会唱歌。她在黑板上写下她的名字“仇丽”。然后告诉我们说她的姓念“求”而不念仇人的仇，她说千万别把我当你们的仇人而是有困难就来“求”我。
这个开场白很新颖，大家就唏哩哗啦的拍掌。新老师教语文，还实习当班主任。她给我们班带来很多新鲜的东西，比如早读课的时候分角色朗读课文，比如课外活动的时候分小组进行乒乓球赛，比如给家境困难的刘小兵家送温暖，再比如进行“课外书要不要读”的辩论会。这些活动让我们恍然觉悟初二实际上是很美好的一个学年，特别是正在筹划中的“走进青春”生日烛光晚会更是激动人心。大家对都仇老师好，好得肖老师都有些嫉妒了。于是就担心这一活动会因为肖老师的阻拦而泡汤。灵通人士胖子张园原安慰我们说没事，有了仇老师肖老师不用备课不用改作业，心情好着呢。
徐小小骂张园原说：“呸，没良心。你那么差的语文成绩是谁替你补起来的，喜新厌旧。”把张园原搞了个大红脸，只好装腔作势地扬扬拳头：“雨后春笋，你给我小心点！”
“雨后春笋”是男生们给徐小小起的外号。这个外号很传神，因为同她朝夕相处的我都觉得她是一夜之间长高的，不知不觉中她从我们班的女生群里脱颖而出，连被称为班花的金铃也开始向她投去羡慕和嫉妒的眼光。虽然我和她之间依然亲如姐妹，但我却总觉得有什么不祥的事要发生。那个秋天，徐小小总是穿着裙子，露出健美而颀长的长腿，开始收到男生给她的情书。徐小小对我毫无隐瞒，我从那些男生或隐秘或肆无忌惮的语言里初次领略爱情面目，有些惴惴不安的胆颤心惊，徐小小也是，握着我的手慌乱地说：“怎么办才好怎么办才好？”我作了一个苍白的建议：“也许你该穿点土气的衣服。”“那怎么行，”徐小小惊呼说：“那是我唯一的乐趣。”
可能是因为漂亮，徐小小很快就被校学生会文艺部相中，去做了一名干事。这个干事实际上根本就无事可干，但却无形中提高了徐小小在班里的地位。这不，举办“走进青春”烛光晚会之前，仇老师还特地来找她商量，仇老师说：“你是学校里的文艺骨干，和文娱委员一起把这个活动好好策划策划。争取把这个活动搞成功！”
文娱委员是班花金铃。当徐小小一腔热情地去找她商量的时候，她只说了一句话，她说：“学校的文艺活动你可以管，班上的文艺活动没你的份儿。”
“欺人太甚！”徐小小铁青着脸对我说。
“怕什么？”我鼓励她，“你有仇老师的军令状，想几个好点子出来，压压她的威风！”
徐小小有志气，好几天课也听不进去，一门心思绞尽脑汁地出主意，可是都被我一一否定掉了。
比如她说：“把男生女生配成对，举行交谊舞大赛，评出最佳拍挡。”
“那不行，”我说，“肖老师会气疯的。”
“把男生女生彻底分开，划清界线，对歌。”
“初一都搞过两次了，没劲。”
“排几个小品？”
“本子呢？”我说，“再说谁肯演，我就不肯。”
“见死不救。”徐小小很不开心。不过更不开心的事还在后面，金铃已经在班上找了七个女生，在排练一个叫“草裙舞”的舞蹈。还在歌舞团借来了衣服请来了指导老师。我偷偷地看过她们的排练，很美，很舒服。伸手、弯腰、旋转，平日在班里并不起眼的女孩因舞蹈而出色无比，说实话，我都很想自己能是其中的一员，可我不敢说，徐小小已经够可怜的了，偏偏仇老师见她一次还问她一次：“有了好点子没有？”
让徐小小绝处逢生的是她爸爸从国外带回来的一本少儿读物，上面有童话《白雪公主》的英语版，很浅显，还配了优美的插图。徐小小在晚上十一点的时候把电话打到我家，激动无比的说：“金铃栽了！我要排一出英语童话剧《白雪公主》，我演白雪公主，你来演巫婆。找班上最调皮的八个男生演王子和七个小矮人。”
我当徐小小是痴人说梦，要说服八个男生，岂不比登山还难！所以压根没放在心上。但徐小小却成功了，除了知道李志华这个没出息的男生是被两张外国邮票收买的以外，其余七个男生是怎样上当的我就不得而知了。另外，她居然还请动了仇老师来扮演狠心的太后，接下来的事，自然是力劝我做巫婆。
徐小小动之以情晓之以理，罗列了一大通“为了友情两胁插刀”的例子，我只好傻兮兮的穿上了徐小小妈妈用一件黑色的旧裙子改制的“巫婆服”。天天在家用英语背台词，背得不知情的爸爸妈妈笑逐颜开。
那晚，我们的演出取得了巨大的成功，用“巨大”这个词来形容我觉得一点也不过份。特别是八个男生维纱维肖的表演差点让全班同学笑破了肚子，大大地淹没了“草裙舞”的光彩。在这之前，连我们自己都不相信，我们能把英语说得这么好。徐小小对我的评价是：“世界上最出色的巫婆”，让我飘飘欲仙地沮丧了好几天。后来，这个节目还代表我们年级参加了校艺术节的演出并获了奖。当然，这是后话。
梅子总是笑我不开窍，不像徐小小。其实我才不要像徐小小，开窍后就变得那么的神经兮兮，不可理喻。可是我又有些害怕，怕这样下去，我会变得越来越胆小越来越没有出息。
梅子又说我是个好女孩，好女孩按时起床按时睡觉按时上学按时做作业，还应该按时长大。
梅子说完这话就开始抽烟，淡蓝色的烟雾诉说梅子心中的不快乐。我就忧伤的想象梅子这样的人也会有不快乐，真不知道长大有什么意思。
自从徐小小成功地导演了英语童话剧《白雪公主》之后，在男生中有了很高的威信。有的男生连老师的话都不听，却偏偏听徐小小的。班花金铃和徐小小也就此成了彼此看不顺眼的死对头。金铃会笼络人心，周围有一大帮女生护着她。见徐小小和男生熟，就一起叫她“交际花”。见我和徐小小好，就一起叫我“巫婆”。
。。
按时长大…2
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矛盾升级是在一个中午。那个中午有着很好的阳光。校广播站很破天荒的放起了流行歌曲，还是范晓萱的《健康歌》。金铃她们听着听着就开始一起唱，只是把歌词改了：
左三圈，右三圈
脖子扭扭屁股扭扭
早睡早起咱们来做运动
抖抖手啊抖抖脚啊
我是大巫婆
巫婆啊巫婆大呀大巫婆
……
她们一边唱一边笑得浑身乱颤，还拿眼睛偷偷地往我这边瞄过来。我气得满脸通红。要是在初一，我一定会跑过去扭住她们就打，但我现在却不敢，我好不容易才在别人的眼里正常起来，我怕有人再叫我疯子，只好忍气吞声，装做没听见的样子继续做我的作业。
正在后排看男生下棋的徐小小跑过来，凑到我耳朵边得意地说：“别怕她们，看我的好戏！”说完，她站起身来，双手做指挥状，后排的男生就哇哇地唱起《铃儿响叮当》来，只是歌词全换了：
金铃铃金铃铃金呀金铃铃，
神经病神经病神呀神经病！
金铃铃金铃铃金呀金铃铃，
神经病神经病神呀神经病！
……
男生们大都在变声，声音粗嘎而又古怪，还拍桌子踢板凳的，那边女生的气焰一下子就下去了不少，金铃给唱得眼泪汪汪起来，怕丢脸，在一帮女生的簇拥下出了教室。
虽说这一仗我们全盘胜出，可是我一点也不高兴。徐小小的兴高彩烈让我烦心透了。我也不知道自己是怎么了，好象对自己很不满意，好象憋得慌，又好象丢了些什么。下午第三节课是课外活动，我谎称肚子疼，给老师请了假，跑去了“红房子”。
舞厅的下午场还没有结束。看门的小姑娘知道我找梅子，也就没拦我。舞厅里人不多，梅子依旧是一袭黑衣，唱着一首民歌：
在那金色的沙滩下
撒着银白的月光
寻找往事依旧
往事依旧迷茫……
我陶醉。
只有梅子，让我安定而快乐。
只是她见了我，有些不悦，拉我到更衣室，说：“这个时候，你该在学校上课。”
我说：“想你，想听你唱唱歌。”
梅子揉揉我的头发，怜爱地说：“愁眉苦脸的样子，像个老太婆。”
“我觉得自己不讨人喜欢。”我说：“但我并不想徐小小替我出头，好象自己软弱无能。”
梅子没来得及问我什么事，她只是笑着抱抱我说：“走，我们唱歌去，你也唱上一首，心情肯定好起来。”
我不肯唱。从我在课堂上唱歌以后，我就再也没�